La prevención de la trata de niños, niñas y adolescentes en el ámbito digital es una prioridad. En el contexto de la pandemia de COVID-19, las clases y actividades en línea aumentaron significativamente, exponiendo a niñas, niños y adolescentes a mayores riesgos en lo digital. En respuesta a esta situación, se implementó un proyecto en el Macro distrito Cotahuma del municipio de La Paz.
Niños, niñas y adolescentes de las 20 unidades educativas del Macro distrito Cotahuma participaron activamente en su autoprotección, aprendiendo sobre sus derechos y cómo exigir una vida libre de trata en el entorno digital.
Padres, madres y cuidadores también jugaron un rol fundamental. Establecieron estrategias para la protección de sus hijos e hijas en el entorno digital y mejorar las políticas públicas relacionadas con la trata de personas en el ámbito digital.
La implementación del proyecto se desarrolló durante la pandemia de COVID-19, una época en la que el uso de tecnologías digitales y la exposición a riesgos en línea se incrementaron significativamente. A lo largo de este periodo, se han llevado a cabo varias fases de prueba, formación y encuentros virtuales para asegurar la eficacia de las estrategias adoptadas.
La importancia de implementar la prevención en el espacio digital, es porque la trata de personas es un problema en aumento, especialmente en el contexto digital. La pandemia incremento esta problemática al aumentar las actividades en línea. Niñas y niños y adolescentes son particularmente vulnerables, porque lo que se buscó empoderar a niñas, niños y adolescentes para que sean proactivos en la protección de sus derechos.
Se ha desarrollado un programa de formación digital dirigido a niñas, niños y adolescentes, enfocado en la autoprotección y la navegación segura. Este programa incluye formación en Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), seguridad digital y mecanismos para una navegación segura con un enfoque de cuidado integral para niños, niñas y adolescentes. Además, se ha implementado una aplicación digital diseñada para proporcionar una navegación segura, la cual fue probada en las unidades educativas con la participación activa de los estudiantes.
En complementación, se realizaron espacios de encuentro entre adolescentes de las unidades educativas para dialogar y reflexionar sobre la política pública relacionada con la trata de personas en el ámbito digital. Estos encuentros permitieron a niñas, niños y adolescentes expresar sus inquietudes y sugerencias, las cuales fueron incorporadas para mejorar las herramientas y estrategias utilizadas.
Se organizaron encuentros virtuales con expertos internacionales de México, Argentina y España, quienes compartieron sus experiencias y prácticas en la prevención de la trata de personas. Las expertas expositoras fueron, Olimpia Coral Melo, promotora de la Ley Olimpia en México, y Viviana Caminos, presidenta de la Red Alto al Tráfico y Trata (RATT) de Argentina.
Se implementó una estrategia de comunicación digital dirigida a padres, madres y cuidadores, con el objetivo de realizar campañas de concientización y prevención dirigidas a toda la familia. Un diagnóstico comunicacional identificó los obstáculos en la comunicación entre padres e hijos, proporcionando una base para mejorar estas interacciones y fomentar un entorno de confianza y apoyo.
Se elaboraron propuestas de políticas públicas municipales para la prevención de la trata de personas en entornos digitales. Estas políticas buscan institucionalizar las medidas de protección y asegurar su sostenibilidad a largo plazo.
La lucha contra la trata de personas en el ámbito digital es un desafío que requiere un enfoque multifacético. La colaboración entre estudiantes, padres, autoridades y expertos puede crear un entorno seguro y de protección para niñas, niños y adolescentes. La pandemia de COVID-19 resalto la importancia.
